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其一: 过于高估对手
对于公职考试的学生而言，在进入到面试这一环节过程中，基本对于自己的名次，分数，以及和对手差几分应该是自己了解的。
知己知彼方能百战不怠，可现实过程中，见过很多学员并不知道对手的真实水平，还有真实的分数。
反而孤独压着自身的水平的发挥，头脑空，说话没内容大多数考生一心复习笔试，再加上各种常识积累甚少，平时也很少关注新闻、社会热点等原因，在面试中对于考官的问题就会出现“哑口无言”的情况，不能“对答如流”，最终没有胜出。
其二: 有内容，说话没水平
有些考生平时比较爱说话、能说话，从心理学的角度而言属于“场独立性”，不会因为环境的变化而变化，说起话来“口若悬河”，其他人不能比，这样的考生属于“能说话”，但“说话”没水平的类型。
纵然问题能够清晰表达，可是说话内容过于通俗化，没有水平，没有文采，在面试中同样不能给考官留下深刻的印象，最终未能脱颖而出。
其三: 有文采，说话没条理
还有些考生自身文学水平较高，底蕴较深，积累较多，这样的考生少之又少，但说起话来却思绪乱飞，没有半点条理性，甚至不会掌控时间节点，在面试中“长篇大论”，令考官无可奈何，最终也遗憾离场。
以上是一些考生出现的普遍现象，为了避免这些情况，各位考生就需要给自己定位，取长补短，中公教育专家在这里提供一些建议，希望能够帮助大家。
1.多看、多听、多想
平时大家就要关注各种实事新闻，因为大多数面试考题来自于社会现象，尤其是有些新闻节目还会对某些现象进行深刻报道，这对于考生打开思路很有启发。
再比如各种网站，如人民网、新华网、中国新闻网，还有一些人民报刊，如《人民日报》、《光明日报》等，尽量增加实事积累，这样才能保证“头脑”中有内容。
2.多读、多练、多说
有的考生不爱说话，在这期间可以多读一些文章，包括评论性的、政论性的，还有之前做过的申论试卷出现的内容，可以对着镜子“说话”，保持声音洪亮，要敢“张口”说话，不停地练习，也可以在家里对着家人“说话”，逐渐改变“不敢说话”的情况。
而对于说话有内容、没条理的考生，因为之前有笔试的经验，主要是申论的影响，可以试着把握条理性、逻辑性，持之以恒，逐渐形成“会说话”、“说好话”的习惯。